forvaltningsret

  • Uddannelsesjura

    Mange administratorer på landets uddannelsesinstituioner arbejder med jura og forvaltningsret på daglig basis, men der findes ikke en juridisk disciplin eller en lærebog i uddannelsesjura. På Erhvervsakademi København har de i forbindelse med sammenlægning og omstrukturering efterspurgt en kobling mellem de traditionelle forvaltningsretlige discipliner og de specifikke regler i uddannelseslove og -bekendtgørelser. Det kom der et godt samarbejde ud af til begge parters tilfredshed. Se mere om indholdet her og…

    Læs mere

  • Ny post i Advisory Board

    I januar 2026 indtrådte jeg i et Advisory Board i Blueprint Learning, der er et E-læringsfirma, der producerer og udvikler kurser til advokater, revisorer og kommunale medarbejdere. Jeg er medlem af Advisory Boardet for Campus Job og Social, der tidligere var en del af af Schultz. Sammen med professor i socialret Stine Jørgensen (KU) og fagspecialist Peter W. Dyrbye og Blueprint Learnings medarbejdere skal jeg identificere og udvikle relevante online-kurser til…

    Læs mere

  • Hvilke retsregler gælder for de ansatte og lederne på skolerne, når situationer eskalerer, og lærere og pædagoger er i fare? På Schultz’ Faglige Fredag d. 23. maj gennemgik jeg de forvaltningsretlige regler, som er relevante for de lærere, skoleledere og andre involverede. Jeg gennemgik f.eks. reglerne om notat- og journaliseringspligt, om partsrepræsentation og om ytringsfrihed og tavshedspligt. Du kan se mine slides her: Der var over 400 tilmeldte deltagere, og…

    Læs mere

  • Kameraer kan ses med det blotte øje. Alligevel afviser Københavns Universitet at give aktindsigt i oplysninger om kameraernes mærker og modeller med henvisning til statens sikkerhed. Det kritiserer jeg i fagbladet Journalisten, fordi undtagelser fra aktindsigt under henvisning til statens sikkerhed skal være begrundet i væsentlige sikkerhedsrisici, som næppe kan være til stede, når alle og enhver kan gå hen og se, hvilket mærke, der står på overvågningskameraerne. Desuden kan…

    Læs mere

  • ‘ Det er utroligt vigtigt, at borgerne har tillid til den offentlige forvaltning. Og at de godkendelser og afgørelser, der bliver truffet, bliver båret af saglige hensyn og ikke af medarbejdernes relation til andre firmaer eller personer uden for forvaltningen’ siger jeg til TV2 i anledning af de nye afsløringer som opfølgning på “Den Sorte Svane”. Det er Guldborgsund Kommune heldigvis enig i, og kommunaldirektøren udtaler, at de lægger sig fladt…

    Læs mere

  • I forvaltningsloven står reglerne om, hvornår politikere og embedsmænd er inhabile og derfor ikke må deltage i behandling af kommunens sager om f.eks. kontrakter. Formålet med reglerne er at sikre, at borgerne har tillid til, at beslutninger ikke er farvet af uvedkommende hensyn. Om borgmesteren har tillid til sine byrådskolleger, som han udtaler i artiklen, er irrelevant i denne sammenhæng. Læs mere i artiklen eller her, hvis du abonnerer på…

    Læs mere

  • Til juni skal det første hold studerende i offentlig administration fra Niuernermik Ilinniarfik til skriftlig eksamen. De har brugt min håndbog”Sagsbehandling i øjenhøjde” som undervisningsmateriale, og jeg skal være censor. Jeg ønsker de studerende god læseferie og god eksamen.

    Læs mere

  • At være part i en sag hos en offentlig myndighed kan være krævende. Både selve processen og afgørelsen kan have store personlige eller økonomiske konsekvenser for en borger. Derfor har man som part i en sag ret til at lade sig repræsentere eller bistå af en person, man har tillid til. I regi af Schultz A/S webinarrække “Faglig Fredag” fortæller jeg om forvaltningslovens regler om borgernes ret til partsrepræsentation og…

    Læs mere

  • Tilbage til rødderne

    1. dag som undervisningsassistent i forvaltningsret på jurastudiet på Københavns Universitet. Det er en rigtig god fornemmelse at vende tilbage til studiet og rigtig nørde med forvaltningsretten. Der er afsat ikke mindre end 30 seminardobbelttimer med mig, hvortil kommer yderligere 12 dobbelttimer med forelæsere, og der skal arbejdes med cases, øvelsesopgaver, gruppefremlæggelser og andre spændende ting, som der ikke var meget af, da jeg selv læste i 80’erne. Jeg er…

    Læs mere

  • Det er forstemmende, at vi som samfund ikke kan rumme, at forskere og undervisere anlægger forskellige syn på de store konflikter i verden. Det vil være et stort tab, hvis vi ikke kommer til at høre alle eksperters viden og især deres fortolkning af kendsgerningerne.

    Læs mere